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安徽建档立卡学生资助实现全覆盖_ ###

时间:2018-07-02  浏览次数:

    为切实做好建档立卡家庭经济困难学生资助工作,解决学校难以精准识别建档立卡家庭学生,扶贫部门难以确定建档立卡家庭子女就学和在校受助情况的难题,安徽省 *** 厅建立了“建档立卡贫困户家庭学生资助管理系统”。

    该系统一方面帮助学校准确识别和确定资助对象;另一方面向扶贫部门反馈学生在校受助信息,并在工作中建立了以信息化手段为支撑的双保险工作机制。2017年全省建档立卡学生资助100%完成任务,做到了全覆盖、无遗漏,从而实现 *** 精准扶贫、精准资助、精准脱贫。

    一是学籍数据和扶贫数据,“双平台”比对。利用系统,依据身份证号唯一性,实现 *** 部门学籍数据与扶贫部门建档立卡人口数据比对,帮助学校识别建档立立卡家庭学生。2018年春季学期系统中已导入安徽全省各学段学籍数1132万人,安徽省扶贫部门建档立卡人口513.8万人,通过数据比对,识别出建档立卡家庭学生64.9万人。

    二是“自上而下”与“自下而上”相结合,“双回路”识别。将原来的“自下而上”以学生申请为主改为“自上而下,上下结合”方式,让大部分建档立卡家庭学生无需申请就能获得资助。一方面,省级通过系统将学籍数据与扶贫数据比对的结果,按学生学籍归属,将建档立卡家庭学生信息,“自上而下”推送到各级各类学校;另一方面,各地各校收到学生名单后,对全部在校生进行逐一排查复核,最终确定本校资助对象。这是做好建档立卡家庭学生资助工作的关键环节。

    三是开通“在线比对”和“推送功能”,“双在线”预警。系统常年为各级用户提供信息查询功能,只要输入学生身份证号,就可以在线判断其是否为建档立卡家庭学生。该功能可灵活实现一个或多个学生的实时查询,同时还提供了手机端查询,可在“第三方评估”等工作中方便工作人员验证使用,psv有什么好玩的游戏。另外系统能够定期将最新扶贫数据与学籍数据相比对,及时向各地、各校推送建档立卡家庭学生资助情况,实现适时在线提醒功能。

    四是及时反馈学生在校受助情况,“双通道”告知。每学期建档立卡家庭学生资助资金发放到位后,学校通过系统录入学生受助情况。系统再将建档立卡学生在校受助信息按户籍地分解至扶贫任务县,由 *** 部门下载本县所有建档立卡学生受助情况,并按照省里统一格式将数据反馈给扶贫部门,由扶贫部门记入扶贫手册。同时各级各类学校给所有建档立卡家庭学生家长,寄发“致家长朋友的一封信”,详细告知其子女在校受助情况。

    五是民生工程考核和 *** 扶贫考核,“双考核”督促。将建档立卡家庭学生资助工作同时纳入省政府民生工程考核和 *** 扶贫考核中,落实并完善“月点评、季通报”等机制,切实加大对各地、各校建档立卡家庭学生资助工作督查力度,以考核促政策落实、促精准帮扶。

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